martes, 12 de marzo de 2013

Cultura popular



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Documentales


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Tutoriales

Uso de software multimedia:


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Aprender a partir del medio

Las fresas 3: video que muestra cómo construir lectura y escritura a partir del medio ambiente.










Tesis, parte 3


Archivo de presentación de tesis de Lectoescritura, elaborado con ProShow Producer 4 de Photodex.
Sustentante: Profr. J. Adán Garibay Cervantes, Unidad 162 de la Universidad Pedagógica Nacional, sede Zamora, 10 de octubre de 2009.

Tesis, parte 2


Archivo de presentación de tesis de Lectoescritura, elaborado con ProShow Producer 4 de Photodex.
Sustentante: Profr. J. Adán Garibay Cervantes, Unidad 162 de la Universidad Pedagógica Nacional, sede Zamora, 10 de octubre de 2009.

Tesis, parte 1

Archivo de presentación de tesis de Lectoescritura, elaborado con ProShow Producer 4 de Photodex. Sustentante: Profr. J. Adán Garibay Cervantes, Unidad 162 de la Universidad Pedagógica Nacional, sede Zamora, 10 de octubre de 2009.

Ponencia Foro de Ciencia y tecnología 2010, Parte 2, Morelia, Mich.

Parte 2 de Ponencia (Evidencias): "Las NTIC como herramientas para leer y escribir otras realidades", presentada por Lectoescritura en Congreso de Ciencia y Tecnología Educativa, efectuado los días 8 y 9 de junio en el Centro de Convenbciones y Exposiciones de Morelia, Michoacán.

Ponencia Congreso Ciencia y Tecnología 2010, Parte 1, Morelia, mic.


Archivo de Ponencia (primera parte), de Lectoescritura en Congreso de Ciencia y Tecnología, los días 8 y 9 de junio de 2010, Centro de Convenciones y Exposiciones, ciudad de Morelia, Michoacán, México.
Elaborado con Proshow Producer 4 de Photodex.

Ponencia Foro educativo 2009, UPN 162

Parte 3 de Ponencia de Lectoescritura presentada el día 7 de febrero de 2009, en Foro Educativo UPN 162, Zamora, Mich., México.


Juegos y rondas

Cancioncillas que interpretan los alumnos del 2o. grado grupo "C" de la escuela primaria urbana federal vespertina "Gildardo Magaña", zona escolar 166, sector 21, durante el ciclo escolar 2012/2013. Ejercicio de maduración psicomotriz para favorecer procesos avanzados en la enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura.
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Repasos digitales


Material para fortalecer competencias de lectura y escritura en los alumnos de 2o. grado de la Esc. Prim. Fed. Vesp. "Gildardo Magaña", durante el ciclo escolar 2012 - 2013.
Presentación elaborada con PowerPoint de Office 2010.

Abecedario de animalitos

Carteles con nombres de animales para apoyar el desarrollo de competencias de lectura y escritura en alumnos de nuevo ingreso.

Uso de pizarra y lápiz interactivo

Alumno de primer grado de educación primaria que emplea lápiz y pizarra interactiva para realizar ejercicios de suma utilizando el programa Sebran.

Leer y escribir, Iméxico

Presentación de contenido de propuesta metodológica para la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura. Presentación multimedia elaborada con ProShow Producer 4.5 de Photodex.

El sujeto educativo

Eje 4: El sujeto educativo. De metodología Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com

El nombre o sustantivo

Diseño previo de Eje 3: El nombre o sustantivo, de metodología Leer y escribir con NTIC.

Implementación de las NTIC

Diseño previo de Eje 2: Implementación de las NTIC, de metodología Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com

Eje 1: Las frutas

Diseño previo de Eje 1: Las frutas del mercado, de metodología Leer y escribir con NTIC. 
Sitio web: http://lectoescritura.ning.com

Abecedario de animales


Material para la enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura utilizando el abecedario con los nombres de animales. Contenido perteneciente al Eje 4: Leer y escribir con los nombres de animales.
Diapositivas del sitio: http://www.slideshare.net/1234nonny/abecedario-de-animales

Las frutas

Presentación final del Eje transversal 1: Las frutas del mercado. Contemplado en Proyecto Leer y escribir con NTIC.

Carteles

Carteles empleados para la enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura con el tema de nombres de animales, frutas y objetos cotidianos contemplados en el Eje transversal 2: Implementación de las NTIC.

Ponencia, Primer encuentro, Morelia

Ponencia Leer y escribir con NTIC para Primer Encuentro Estatal de Innovación Educativa, Morelia, Mich. 19 de junio de 2012.
Ponencia Leer y Escribir con NTIC, presentada por J. Adán Garibay Cervantes, en el Primer Encuentro Estatal de Experiencias, Procesos y Proyectos de Innovación Educativa, realizado en el Poliforum Digital de la ciudad de Morelia, Mich., el día 21 de septiembre de 2012.

lunes, 11 de marzo de 2013

Acceso a archivos originales de Juegos y rondas en:
https://mega.co.nz/#fms4wRWaja

Para acceder es necesario crear cuenta.
Esperando los implementen en el aula y los compartan con otros docentes.
Sinceramente: Mtro. J. Adán Garibay Cervantes.

Sin embargo pueden acudir, también,  al posteo tradicional en Youtube:
http://www.youtube.com/user/nanolectoescritura2?feature=mhee

Uno de los ejemplos:
El castillo del vámpiro